Валерия, 10.08.12

С радостью приходит в школу. С интересом участвует в английской зарядке. Повторяет некоторые слова.
Одевается самостоятельно, но иногда хочет внимания и просит помощи.
С радостью обслуживает себя сама во время еды, готовит фруктовый завтрак, бутерброды. Резала яблоки, вынимала косточки из вишен. Убирала за собой с удовольствием.
Не ест суп. Может отказаться завтракать (потом съедает бутерброд).
На прогулке любит качели, догонялки. Брала пособия из зоны языка, сенсорики, переливала, старательно резала ножницами.
Пытается помогать малышам переодеваться.