Тася,16.02.2016,вторник

Во вторник у Таси состоялся полноценный завтрак с детьми. Сама накладывает себе медленно и мало. Мы добавляли ей. Кушала ложкой в своем темпе ни куда не спешила. Немного отвлекалась на спадающие сандали. Кушала ложкой.

Утром, какое-то время  внимательно наблюдала за новеньким мальчиком. Ему сейчас еще тяжело: адаптируется, плачет.

Была в творческой зоне часто. Брала лепку и аппликации. Рисовала:  мелом, карандашом, мелком в тубе, красками. занималась творчеством.

Часто была у мойки. Мыла руки, кисти по несколько раз ( клей, краски).

Берет украшения, браслеты резинки.

В конце занятия очень хотела почистить обувь. Наблюдала всеобщий ажиотаж к этому занятию, за Артемомм выстроилась очередь с обувью.

В это раз не занималась кулинарией, не ела вне завтрака.

Больше всего  брала материалов из зоны мелкой моторики. Максимальный интерес к просовываниям: что, как и куда можно просунуть. Эксперементы этой темы, даже по пути -мимоходом  просунуть руку в скатанный рулоном коврик, кисточку в мойке просовывает в отверстия  и прочее.

P.S. Есть ли у вас желание водить Тасю к нам на полный день  до 16-15, если наберется группа в марте? Подумайте.