Роман, 28.10.13

Чистил, резал и ел яйцо. Помогал Ксюше лепить из пластилина, подавал ей материал. Много времени провёл в речевой зоне. Соотносит слова, которые я произношу с предметами (овощи, животные), подаёт мне предмет, который я прошу. С удовольствием участвовал в музыкальных играх с Греймом. На музыку сразу откликается, пританцовывает, повторяет движения. Делал салат из фруктов (груша, яблоко, апельсин).