Роберт Геращенко. 20-24.03.2017г.

Добрый вечер!

Самостоятельность Роберта растёт с каждым днём: он всё реже ожидает напоминаний, что необходимо переодеваться, накрывать на стол или возвращать материал на полку.
На музыкально-двигательных занятиях пробовал разные способы хождения по мостику: продвигался лицом вперёд и спрыгивал с возвышенности – подобная практика позволяет развивать согласованность движения рук и ног, равновесие, правильную осанку, развивает и укрепляет свод стопы. Большой интерес проявляет к пальчиковым играм.
На этой неделе, выбрав материал с оригинальным способом закрывания, который он брал уже много раз, Роберт обнаружил в шкатулке двойное дно, чему был несказанно рад, и всем показывал свою находку. Для того, чтобы это увидеть, требуется достаточная степень усидчивости и внимательности!
Длительное время занимался с деревянным конструктором-машинками, катал их взад и вперёд по различным поверхностям – тут задействована моторика и освоение пространственной деятельности. Возвращался к этому занятию несколько раз.

В один из дней Роберт пришёл в садик с жвачкой. Большая просьба, оставлять подобные вещи за дверями группы, т.к. это необходимо для безопасности детей.

С уважением, Ника А.