Майя (29 февраля- 4 марта)

Майя очень наблюдательна.Каждый процесс не остается без ее внимания,это и приход других детей и то,чем они занимаются.Положительная динамика в адаптации,с каждым днем Майя лучше включается в коллективные мероприятия такие как завтрак и музыкальные занятия.

В среде берет такие материалы как: копилка (опускание геометрических фигур в узкое отверстие),нанизывание шаров (вертикальное),коробочка с цилиндрами-вкладышами,фигурогон, аранжировку цветов.Была сильно увлечена изучением музыкальных инструментов и звуками,которые они извлекают.Проявляет сильный интерес к колокольчику,как на музыкальном занятии,так и в режимных моментах,таких как начало завтрака.