Варя, 9-11 марта

В эти дни Варенька выбирала себе в занятия:  кубики- строила, книги, брала украшения ( попязки на голову бусы), изучала морских обитателей, головные уборы, рисовала, лерила, наблюдала шитье (Даня шил нитками строчку), брала коробочки с замками.

Часто обращает внимание на внешний вид, что-то новое.  В черверг, после небольшого пееррыва к нам вернулась в группу Алиса, Варя это отметила. Варя очень активно помогала нам с ее букетом. разглядывала, держала, нюхала, поставила в вазу Алисин букет.

После наблюдения шитья за Даней- очень хотелось и самой. Просто не в терпежь было. Когда взяла – спешила, не слушала меня. На первый раз не получилось, зато все осмотрелаи потрогала. Коробка с шитьем открывается туго, дети открывают ее со взрослым. Моторика пальцев еще не до конца развита- сложное упражнение.

Залезает на подоконик в музыкальном классе, когда ей очень хочется что-то сверху достать. Мы ее снимаем, у нас не разрешается лазать по окнам.

Присоединяется к общегрупповым занятиям : 1) Дети собрались во круг меня в классе, показывала как строю дом. 2) музыкальные занятия 3) В черверг, под музыкальные мотивы масленичных песен, мы с детками пекли блины. Тася мимоходом принимала  участие:  добавляла ингредиенты и размешивала. Потом наблюдала как дети наливают тесто на сковородку. Со всеми вмесет кушала блины, но пришла последняя- были дела в классе.  Наши Фото:  http://vk.com/album-106871959_224328274?rev=1

P/S/В четверг у нас в саду потерялась ваша заколочка.

Варя  перестала выливать воду на пол и на себя!

Сегодня Варя временами плакала в течении занятия- не привычная ситуация для нас. Видимого объяснения тому не было со слов второго педагога( ее день). Хотела уточнить у вас дома ни чего не происхдило?

С уважением, Каширина Наталья